De kinderen van groep 5 mochten vandaag even spelen in de speeltuin!

Het was een geslaagde dag! We mochten wadlopen en vissen. De kinderen hebben veel verschillende diertjes gevangen!

De kinderen hadden vandaag tijdens de les van begrijpend lezen een speurtocht. Bij elke vraag kregen de kinderen een letter. Alle letters samen vormden uiteindelijk de oplossing

De woorden van spelling schrijven met water.

De kinderen van groep 5 mochten afgelopen vrijdag voor een opdracht van spelling naar buiten. De les ging over het vinden van het zelfstandig naamwoord en bijvoeglijk naamwoord op

Op zoek naar het zelfstandig naamwoord in de zin.

We zijn deze week gestart met een nieuw thema van geschiedenis. De kinderen gaan de komende weken verschillende dingen leren over het oude Egypte. Vandaag maakten de kinderen

Vandaag leerden we verschillende strategieën om grotere keersommen uit te rekenen. We begonnen met een coöperatieve werkvorm, in verschillende tweetallen mochten de kinderen de

Afgelopen maandag begonnen we de dag met een zoek iemand die in de meivakantie... buiten heeft gespeeld, heeft gedanst, een spelletje heeft gedaan, iets heeft gebouwd en nog veel

Vandaag begonnen we de dag met een koningsdag woordzoeker. Daarna hadden de kinderen van de bovenbouw een vossenjacht/escaperoom en tot slot mochten de kinderen in de middag

De vragen van Nieuwsbegrip werden vandaag verdeeld onder de vier teams. Vervolgens moesten we alle antwoorden verzamelen en in een Excel bestand zetten. Door de antwoorden in te

Het is niet alleen fijn om een compliment te krijgen, maar het is ook fijn als je een compliment aan een ander kunt geven!

De kinderen van groep 5 vinden het heerlijk om in tijdschriften te lezen!

De kinderen mochten vandaag een stripverhaal lezen en vragen beantwoorden over Dagobert Duck. Daarnaast hebben we een filmpje gekeken over hoe je geld kunt sparen en als

Er waren vandaag cirkels op het plein getekend met de getallen 1 t/m 6. In die cirkels lagen verschillende woordkaartjes. De kinderen mochten met een dobbelsteen dobbelen om te

Deze week oefenen de kinderen bij binnenkomst verschillende tafels. Dit doen we met een werkvorm: tweetal coach. De kinderen overhoren en coachen elkaar.

De kinderen mochten vandaag een eigen bordspel ontwerpen met de categorieën die we al kennen. Kom je op één van de categorieën? Bedenk dan een woord en schrijf het op een

Woorden herhalen en keersommen oefenen!

De kinderen mochten elkaar vandaag complimenten geven voor een complimentenslinger!

We zijn gestart met het thema prehistorie. Na een les over hunebedden mochten de kinderen een trechterbeker kleien.

Welke weg legt ons eten af? De kinderen mochten de spijsverteringsorganen op een groot stuk behang tekenen.

Vandaag hebben we de woorden van taal les 1 herhaald met een Kahoot quiz. De kinderen wisten de antwoorden erg vlug en deden het hartstikke goed!

De kinderen van groep 5 zijn vandaag begonnen met het bouwen van een knikkerbaan. Het begin is er!

Bij binnenkomst mochten de kinderen lampjes lezen, in het donker lezen met kerstverlichting. In de middag hebben we een gezellige en fijne kerstviering gehad.

Op zoek naar een envelop met woorden en schrijven maar!

Wat weet je nog? De kinderen mochten afgelopen donderdag hun kennis met elkaar delen. Alles wat ze hebben geleerd mochten de kinderen op verschillende manieren op papier zetten.

Even een tussendoortje, een rebus samen oplossen!

Er stonden verschillende getallen op het bord. Iedereen in het groepje mocht tijdens de tafelronde een som bij het antwoord bedenken.

Vandaag zag de tekst van nieuwsbegrip er anders uit dan normaal. Er waren geen titels meer te zien. De kinderen mochten in een twee of drietal de tekst uitpluizen en een titel bij

In de klas hingen tien papiertjes met de woorden van het dictee. Op de papiertjes stonden twee woorden waarvan één woord niet correct gespeld was, dus de valse. De kinderen

Bij binnenkomst mochten de kinderen twee dingen over het weekend op hun wisbordje schrijven. Eén van de twee moest verzonnen zijn, dus dat was de valse. Met mix en koppel moesten

Wat kunnen de kinderen van De Fontein goed voorlezen zeg! Per klas mochten twee kinderen voorlezen tijdens de voorleeswedstrijd en wat deden ze het goed! Groep 5 viel ook nog in

Groep 5 zat vanochtend in de jury. Zij mochten punten geven voor de kunstwerken van de kinderen van groep 1 t/m 4. De kunstwerken hoorden allemaal bij een boek. Het zag er mooi

De kinderen mochten vandaag online op zoek gaan naar verschillende plekken in Japan. De kinderen mochten afbeeldingen bekijken van de plekken waar het verhaal van Dolfje

Gisteren konden de kinderen zich opgeven voor een voorleeswedstrijd bij ons op school. Een aantal kinderen mochten vandaag alvast oefenen. Donderdag worden er twee kinderen

Kruip in de huid van een echte schrijver! Hoe gaat het verhaal verder? De kinderen mochten het verhaal van Dolfje Weerwolfje zelf verder schrijven.

In groep 5 staat het boek van Dolfje Weerwolfje centraal. Vandaag mochten de kinderen in een groepje een stukje aan elkaar voorlezen. Dat vonden ze toch wel spannend hoor!

Vandaag mochten de kinderen elkaar twee complimenten en een tip geven.

Vandaag hadden we met rekenen een nieuw doel. We hebben kennis gemaakt met de oppervlakte van een figuur. De kinderen mochten buiten figuren tekenen en daar de oppervlakte van

Vandaag bleef het werkboek van aardrijkskunde dicht, de kinderen doken in de atlassen om op zoek te gaan naar de provincies van Nederland.

Tijdens het knutselen mocht de kinderen een boekenlegger vouwen.

De kinderen mochten vandaag bij binnenkomst iets schrijven en tekenen over het weekend. Daarna mochten ze dit met elkaar delen.

Vandaag mochten de kinderen verschillende woorden bedenken en opschrijven. We oefenen en herhalen op deze manier de aangeboden categorieën.

De kinderen van groep 5 mochten vandaag een eigen keersommen route maken. Tijdens het volgen van de route kwamen de kinderen verschillende keersommen tegen die ze moesten

Vandaag hadden wij ANWB Streetwise op school. De kinderen hebben onder andere geleerd over hoe je veilig in de auto zit, wat een remweg is en wat daar allemaal mee te maken heeft.

We zijn vandaag begonnen met 4 x Wijzer natuur, het thema is herfst.

Elke maandag beginnen we met een dagstarter. Op het bord staat bij binnenkomst een foto met een verborgen voorwerp. De kinderen mogen dan kijken of ze het voorwerp kunnen vinden.

Juf, dit is het leukste dictee ooit!

Dansen met Just dance kids

De kinderen kregen allen een kaartje met daar op een keersom. De kinderen gingen op zoek naar een maatje en moesten elkaars keersom oplossen. Daarna mochten ze het kaartje

De woorden van het thema ziekenhuis oefenen in een circuit!

Vandaag zijn we gestart met een geschiedenis thema van 4 x Wijzer: Vroeger was het anders. De kinderen hebben oude spelletjes gedaan, geschreven in een poëzie album en een eigen

Wat was het leuk!

De kinderen van groep 5 mochten de woorden van spelling buiten schrijven door middel van een dobbelspel. In de cirkels 1 t/m 6 lagen verschillende woorden. Gooi je een 3? Dan mag

Met een strandbal met verschillende vragen evalueren we in groep 5 de dag of de week. Een leuke manier om terug te kijken op de momenten in de klas.

Heb je klassendienst? Dan mag je de hele week gebruik maken van de leeshoek!

Wat hebben we alweer veel gedaan. Een buitenles met rekenen, spelletjes, zoek iemand die.. En ook opdrachten waarbij de kinderen goed met elkaar moesten overleggen voor een goede

Welkom in groep 5!