Vandaag, 3 april, was het buitenlesdag in heel Nederland! Dit keer deden wij grammatica buiten. Welke groep kon de meeste vragen goed beantwoorden? In ons album de foto's!
Van maandag 25 t/m vrijdag 29 maart is het in de groepen 6 t/m 8 De Week van de Techniek. De week werd op maandag geopend door hoog bezoek in de klas! De hele week staat in het teken van techniek. Bent u nieuwsgierig geworden? Kijk voor foto's gauw in ons album!
Vandaag, dinsdag 12 maart, hadden we weer een leuke muziekles. We leerden het lied: "Duurt te lang" van Davina Michelle. We speelden uiteindelijk het lied op de boomwackers.
Vandaag, 14 februari, vierden we feest! Juf Marieke en juf Esther zijn jarig geweest en juf Lisa is bijna jarig. Op de taart stonden 77 kaarsjes. De juffen zijn flink in het zonnetje gezet met felicitaties, lieve woorden, leuke knutsels en cadeautjes. We speelden het spel 'Wie is de mol', deden bingo en keken een film. Het was een gezellige dag! Bedankt iedereen voor de verwennerij en de gezelligheid! Groetjes de juffen. Nu lekker genieten van jullie verdiende vakantie! (Foto's in ons album)
Tussen het toetsen door even een kijkje nemen achter het gordijn... De opdracht was: leg je hoofd op tafel, ogen dicht en ga staan als je tot 100 hebt geteld. Wie staat er precies bij 100 seconden? Een ontspannend spelletje! "Juf, zullen we dit vaker doen?"
Vandaag, woensdag 9 januari, kregen we muziekles van een gastdocent. We leerden het lied "Rolling in the deep" van Adele en speelden het lied uiteindelijk op de boomwhackers. Kijk in ons album voor de foto's!
Wat een gezellige ochtend was het op 5 december! Na een potje voetbal met de pieten en een leuke dans met de hele school, was het tijd voor de surprises en gedichten. Een creatieve groep, want wat was er veel moois gemaakt. Sophie, het dochtertje van juf Marieke, was ook gezellig in onze klas. Bedankt voor de fijne ochtend toppers! Kijk gauw in ons album voor meer foto's.
We hebben op dinsdag 20 november grammatica geoefend via Kahoot. Iedere keer kwam er een zin op het bord te staan met een dik gedrukt woord. Via de Chomebook kon ieder tweetal steeds een antwoord invullen. Binnen tien seconden moest er een antwoord zijn ingevuld. Een fanatieke en leerzame oefening!
Op dinsdagochtend leest een groot gedeelte van de groep met iemand uit groep 3 (tutorlezen). Ook leest een deel van de groep met een klasgenoot uit een toneelleesboek. We sluiten af met stillezen of lezen bij de juf. Door het lezen soms net even anders aan te bieden, hopen we op gemotiveerde lezers!
Op donderdag 18 oktober gaan we dit thema alweer afronden. De kinderen hebben van alles geleerd over het weer: soorten neerslag en het onstaan daarvan, soorten wolken , de werking van luchtdruk en veel bijhorende begrippen. De kinderen zijn druk geweest met allerlei opdrachtkaarten zoals: maak een weerstation, maak een weerbericht , zoek spreekwoorden over het weer op, maak een presentatie voor de kleuters over wat te doen bij onweer, zoek uit welke wolken er zijn en maak hier foto's van, maak een begrippenlijst over de vier seizoenen, zoek uit hoe groot de grootste hagelsteen ooit was en zo zijn er nog een aantal opdrachten op te noemen. Het was weer een groot succes!
Op zondag 14 oktober was een groot gedeelte van onze groep aanwezig bij de kerkschooldienst. We zongen het lied: 'Zomaar gegeven'. Geweldig goed gedaan toppers!
Het einde van het blok komt in zicht. Deze week hebben we de eerste toets van taal. Vandaag, 8 oktober, hebben we nog even in tweetallen met de woordkaartjes goefend. In groep 6 hebben we het over Amsterdam en in groep 7 over Nederland. Voor volgend blok gaan de woorden ook mee naar huis. Oefent u af en toe ook thuis met uw zoon of dochter? Of maak er een leuk spelletje van, net zoals wij dat vandaag deden.
Op woensdag 3 oktober hadden we het programma streetwise op school, een verkeersproject van de ANWB.
Groep 6 kreeg les over o.a. de remweg van de auto, de reactiesnelheid en het belang van een zitverhoging en de gordel voor onze veiligheid. We moesten een inschatting maken: als de auto bij de finish remt met een snelheid van 50 km per uur, waar staat de auto dan stil? De hele groep was verbaasd over het antwoord. Dat geldt ook voor de zitverhoging (t/m 1,50m). Toch hebben we geleerd dat dit voor onze veiligheid van groot belang is.
Groep 7 heeft alles geleerd rondom de deelname als fietser in het verkeer: de verkeersregels, de gevaren en de vaardigheden. De vaardigheden werden op het plein flink op de proef gesteld. Zelfs met een zware rugzak en dat was niet makkelijk!
(Voor foto's, check ons album!)
Groep 6 leerde om een plattegrond te maken van verschillende bouwsels. Daarvoor hebben we natuurlijk even de blokken uit de bouwhoek van de kleuters geleend!
Op dinsdag 25 september mochten wij een kijkje nemen bij de wegwerkzaamheden van de N34. We kregen eerst uitleg over het traject ondersteund door foto's en filmpjes. Leuk om te horen welke voorbereidingen er allemaal zijn getroffen en wat er allemaal bij komt kijken. We gingen vervolgens met de bus naar de plaats waar één van de tunnels wordt gemaakt. Tot slot heeft iedereen een steentje bij gedragen: We mochten allemaal een steen versieren en wie weet is deze terug te vinden langs de N34! Verbazingwekkend veel mensen zijn met dit enorme project bezig. Leuk en leerzaam om te zien! Kijk gauw voor de foto's in onze map! (pssst, wist u dat we morgen of overmorgen ook in de Stentor staan? )
Vrijdag 21 september hebben we een aantal buitenspeelkaarten gekozen en uitgevoerd. Op deze kaarten staan allemaal leuke spellen die we samen op het plein kunnen doen. Aangezien het regende hebben we een aantal spellen in de gymzaal gedaan. Flipperkast en Tiktakboem waren nu al favoriet!
Op vrijdag 14 september is juf Esther 28 jaar geworden. En wie jarig is.... trakteert! We kregen allemaal een wafel die we mochten beleggen met fruit en slagroom. Dat was smullen!
In de tweede schoolweek hebben de kinderen van groep 6 voor het eerst kennis gemaakt met het vak topografie. In groep 6 leren de kinderen de belangrijkste plaatsen, wateren en gebieden van Nederland. Het is altijd even wennen, werken met een atlas, want hoe moet dat eigenlijk? Groep 7 heeft hier ervaring mee en zij hebben hun klasgenoten, na de instructie van de juf, even geholpen met de eerste plaatsen. Wat waren ze goed bezig! Leuk om te zien! Bedankt voor jullie hulp groep 7!
Vandaag, dinsdag 11 september, hebben we op een hele bijzondere manier gerekend: we moesten joggen en rekenen tegelijk!
Op het bord verscheen een som. Wij moesten tijdens het joggen het antwoord roepen, maar HELP! Wat doet die spin op het bord?!
Tijdens het joggen kwamen er niet alleen sommen in beeld die we moesten uitrekenen, er kwamen ook plaatjes in beeld waarbij een opdracht hoorde. Bv:
Bij een eng dier moesten we gillen, bij een brug bukken en bij een gat in de weg springen!
Het was een groot succes, we hebben gesport, gerekend en gelachen, de perfecte combinatie!
(Voor meer foto's , gauw naar de fotomap!)
Goedemorgen! Weer een nieuwe frisse start van het schooljaar! En deze dag ging zo:
In de klas mocht iedereen eerst zijn/ haar eigen plekje opzoeken. Daar lag een leuk werkboekje klaar. In de groepjes staan mandjes met allerlei materialen die het hele groepje mag gebruiken. Vervolgens hebben we in de kring allerlei mooie, boeiende en fijne verhalen gehoord over de vakanties de we beleefd hebben. Na de kring hadden we nog even tijd om te werken aan onze nieuwe verjaardagskalender, maar algauw werden we in de gymzaal verwacht voor de opening van het nieuwe schooljaar. We zongen een lied en wensten elkaar een fijn schooljaar.
Na de fruithap, wat drinken en buitenspelen, hebben we met elkaar de Snappet tablets geïnstalleerd, dat was even een klus. Maar het is gelukt! We hebben zelfs al een stukje van de eerste rekenles gedaan.
De ochtend vloog voorbij. Dus na een paar boterhammen, wat drinken en weer lekker buitenspelen konden we 's middags weer verder met onze verjaardagskalender. Ook speelden we 2 spellen: Vind iemand die.. en we vouwden vliegtuigjes, waarop we onze leerdoelen voor het schooljaar op hadden geschreven. Op deze doelen gaven we elkaar tips, dat was soms best lastig. Maar wat denken de kinderen goed met elkaar mee.
Samen hebben we nog een Tosti-rooster gemaakt, want iedere vrijdag mogen er 5 kinderen een tosti maken! Dat wordt smullen!
Laten we er met elkaar een fijn, leerzaam en vooral gezellig schooljaar van maken!
Groetjes van juf Marieke
De eerste schooldag
Goedemorgen! Weer een nieuwe frisse start van het schooljaar! En deze dag ging zo:
In de klas mocht iedereen eerst zijn/ haar eigen plekje opzoeken. Daar lag een leuk werkboekje klaar. In de groepjes staan mandjes met allerlei materialen die het hele groepje mag gebruiken. Vervolgens hebben we in de kring allerlei mooie, boeiende en fijne verhalen gehoord over de vakanties de we beleefd hebben. Na de kring hadden we nog even tijd om te werken aan onze nieuwe verjaardagskalender, maar algauw werden we in de gymzaal verwacht voor de opening van het nieuwe schooljaar. We zongen een lied en wensten elkaar een fijn schooljaar.
Na de fruithap, wat drinken en buitenspelen, hebben we met elkaar de Snappet tablets geïnstalleerd, dat was even een klus. Maar het is gelukt! We hebben zelfs al een stukje van de eerste rekenles gedaan.
De ochtend vloog voorbij. Dus na een paar boterhammen, wat drinken en weer lekker buitenspelen konden we 's middags weer verder met onze verjaardagskalender. Ook speelden we 2 spellen: Vind iemand die.. en we vouwden vliegtuigjes, waarop we onze leerdoelen voor het schooljaar op hadden geschreven. Op deze doelen gaven we elkaar tips, dat was soms best lastig. Maar wat denken de kinderen goed met elkaar mee.
Samen hebben we nog een Tosti-rooster gemaakt, want iedere vrijdag mogen er 5 kinderen een tosti maken! Dat wordt smullen!
Laten we er met elkaar een fijn, leerzaam en vooral gezellig schooljaar van maken!
